要问从小到大哪个老师给我留下了深刻的印象，我会不加思索地说：“郭老师！”
郭老师四十岁左右，留着板寸头，显得十分精神。他身材微胖，肚子有些凸出，走起路来总是雄纠纠、气昂昂的。他喜欢穿一件棕黑色带条子的衬衫，黑裤子，脚上穿着擦得黑亮的皮鞋。他有一张四方脸，小小的眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜。郭老师的嘴唇很厚，嗓音响亮有力，从他的嘴里总能说出一些幽默的话。郭老师的手上总是沾满了粉笔灰和墨水，这可能是因为长期教课的原因吧。
郭老师不但长得帅气，而且教学有方，他每节课都上的很生动。记得我第一次来作文班的时候，对作文没有一点兴趣，是在妈妈的高压政策下，硬着头皮来上课的。但就是因为那堂课，我爱上了作文班，爱上了作文。那堂课上，郭老师带领我们大家做了一个“杯水接力赛”的游戏，郭老师在游戏中不仅给我们讲习作思路、习作要点，还告诉了我们一个科学小知识。就这样我们在不知不觉中一篇生动形象的作文就完成了。因为郭老师总是带我们做一些我们喜爱的游戏，使我们有了亲身体验，所以我们的作文都写很生动，而且对作文产生了兴趣。这让我的作文成绩突飞猛进，我再也不讨厌作文了。
郭老师上课还有一个特点，就是赏罚分明。我上课思想不集中时，郭老师总是用严厉的目光提醒我；我作文写得好时，郭老师总是用鼓励的目光注视着我。让我在班上读范文，让大家给我鼓掌，还奖励了我一把玩具手枪，我十分激动，从此更爱作文了。
这就是郭老师，一个长得帅气，教学有方、赏罚分明的好老师。
添加新评论