糖果老师

第一次看见英语老师,就觉得她像一颗棉花糖。是的,看着我们,她脸上总是挂着甜甜的微笑,读书的声音总是又软又有弹性,格外好听,像棉花糖似的,软软的,甜甜的。

时间一天天过去了,用邻桌的一句话说:“认清了庐山真面目。”随着一次次的默写,老师的脸一天天阴沉了下来,有时是面无表情,看着就想打个寒颤;声音也似乎不那么好听了,总是很尖;每次看见哪位仁兄不小心犯了错,被英语老师谈话,看着他僵硬、悲惨的神情,英语教师的地位直线下降,这简直是一颗逗秀糖,刚开始很甜很甜,后来变是令人龇牙咧嘴的酸。

这种“不幸”很快降临到我头上。月考时,一向英语成绩优异的我,居然“滑铁卢”,才130分出头,我整天埋着头,不敢看英语老师,但是,在一次送完作业后,我和她意外地碰面了。

“龚瑶,你过来。”英语老师冲我招招手。

我的恐惧急剧上升,低着头,走了过去。

“这次你英语考多少?”

我面无表情:“132。”

“我真的很难相信这是你考的,你不会要我相信你只有这种能力吧?”

我胆怯地摇了摇头,头埋得更深了,我分明能感觉她在冷笑。

“你能说说错在哪儿吗?

“阅……阅读。”我小声地说。

她的声音似乎缓和下来,我悄悄地抬起头,小心地看着她稍微温和下来的脸庞。“阅读,你扣了8分。”她很平静地说,“应该吗?”我摇摇头。

“是啊,如果你的时态不用错,考142分都没问题的。”

我一句话也没敢说,只能点点头。

不过她的态度似乎越来越好了,语气也更加温柔起来:“你认为你该如何提高呢?”

“多做。”

“不仅仅是这样。”她推了推鼻梁上的眼镜,微笑着说,“其实每天晚上的练习,出现生字词,不要查字典,这样考试才不会乱,对不对?这次你基础题做得不错,下一次我希望你考出更好的成绩,好不好?”她拍了拍我的肩膀,一脸阳光。

“好!”

“走吧,你回去读书吧!咳……咳……”我转过身,不想再看英语老师咳嗽时痛苦的表情。刚才,和我谈话,竟然……我眼里湿湿的,嘴里咸咸的。蓦然回首,却发现英语老师仍一脸微笑地看着我,原先的偏见已消失得无影无踪,这时发现英语老师原来是一颗水果夹心糖,去掉酸的外衣,里面裹挟着如蜜的甜。

在课堂上,英语教师的严肃依旧存在,但我明白,这都可以用《小孩不笨》中的话说:“Thatsallforwegood(那都是为我们好)。”

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